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毛主席为其母校题写了14个大字是天花板级一改狂草的自在豪放

  每个人都有一段夸姣的肄业阅历,这段阅历是铭肌镂骨的,也是终身值得回想的,这段前史承载着那段青翠年月,而毛主席亦是如此,尤其是在湖南榜首师范学校,信任许多朋友也在电视镜头中看到了这些风华少年,湖南榜首师范学校也培养了一大批莘莘学子,比如、蔡和森、何叔衡、任弼时、李、萧三、张国基、陈天华等等,尤其是毛主席,于1950年,毛主席还为湖南榜首师范学校题写了14个大字,即“要做公民的先生,先做公民的学生”,这14个大字,关于后来的学子来说,既是一种鞭笞,又有一种鼓励,而这14个大字异乎寻常,是天花板等级的,一起一改狂草的豪放自在,下面就让咱们一同来赏识一番吧。

  这14个大字中,有不少是重复的字,比如“公民”二字,这两个字尽管有重复,可是给人的感觉却是不一样的,在细节书写上,有着显着的差异,尤其是榜首个“人”,撇笔又高又长,而第二个“人”却不是这样,而相反的是,而捺笔正好相反,可见,毛主席在处理这种相同的笔迹上,很有心得体会,并且处理的往往是出人意料的,两个“民”字,亦有异曲同工之妙。

  两个“先”字,也有着显着的不同,尽管在造型上,有必定的相同,可是撇笔,和最终的收笔不一样,给个的感觉却是非常新鲜的, 相同两个“的”字的书写,在方位上有显着的不同,并且连带的浓重亦有不同,可见,书写时分的节奏感也是非常清楚的,重视书写速度,拿捏得非常精确,两个“生”字,无论是在巨细上,仍是在造型上,都有着显着的区别。

  从毛主席为其母校题写的14个大字上看,尽管相同的字比较多,可是都能够有用地防止机械重复,也有用防止了相同现象的产生,不愧为20世纪10大出色书法家之一,让人敬服,更让人敬仰,信任你也被这14个大字冷艳到了吧,你咋看?

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